Bosklassen - alle foto's
Benieuwd naar alle foto's? Die vind je HIER.
- ictknipoog's blog
- login of registreer om te reageren
Dag 5 : vrijdag 20 mei 2011
Na een korte maar zaaaaaaaaaaaalige nacht… stond er gelukkig een rustige voormiddag voor de boeg.
- ictknipoog's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Bosklassen - dag 5
Na een korte maar zaaaaaaaaaaaalige nacht… stond er gelukkig een rustige voormiddag voor de boeg.
Nog voor het ontbijt werden door de meeste leerlingen valiezen gemaakt. Bij de ene ging dat al wat vlugger dan bij de andere. Sommigen kregen hun zak bijna niet meer dicht of konden hun koffer niet meer dragen?! Enkelen kwamen toe in Durbuy met één koffer en trokken terug naar Rijmenam met een koffer en een extra vuilniszak. Eén bergschoen werd nog gevonden. Rarara … waar is de andere?
- ictknipoog's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Bosklassen - dag 4
Zoals elke dag, trokken we onze sportieve schoenen aan en gingen we onze benen strekken. Al was dit voor velen een zware opdracht!
Op de tonen van Misilas werden de zintuigen van de kinderen geprikkeld.
- ictknipoog's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Bosklassen - dag 3
De dag begon met … de zonnegroet ! Joepie de poepie, onze wens is uitgekomen !
Terwijl al onze sportieve bijtjes de benen gingen strekken, hoorden we nog veel gesnurk op de achtergrond. Een bepaalde meester gaat nogal laat slapen …
- ictknipoog's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Bosklassen - dag 2
Toedeloe!
En wij dachten dat ze moe waren ?! Om kwart na zes 's morgens klonken reeds de eerste kreten. We begonnen de dag met een “stevige” conditietraining. Eerst opwarmen en dan hup hup met de beentjes.
Na een stevig ontbijt kon voor sommigen de dag beginnen met een leerrijke geschiedeniswandeling. Zij kwamen meer te weten over het liefdesprieeltje waarop de juffen spontaan begonnen te dagdromen…
De andere groep ontdekte de wonderen van de natuur.
Bosklassen - dag 1
Joehoe!
Na lang uitkijken zijn de bosklassen eindelijk begonnen.
Na een tussenstop aan de citadel te Namen kwamen we aan op onze nieuwe thuisbasis voor de komende dagen. Even uitblazen was er niet bij.
Na het lekkere middagmaal onze koffers snel uitpakken en een half uurtje later stonden we al paraat voor ons volgende avontuur.
- ictknipoog's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Dag 4 : donderdag 19 mei 2011
Zoals elke dag, trokken we onze sportieve schoenen aan en gingen we onze benen strekken. Al was dit voor velen een zware opdracht!
Op de tonen van Misilas werden de zintuigen van de kinderen geprikkeld.
- webmaster's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Dag 3 : woensdag 18 mei 2011
De dag begon met … de zonnegroet ! Joepie de poepie, onze wens is uitgekomen !
Terwijl al onze sportieve bijtjes de benen gingen strekken, hoorden we nog veel gesnurk op de achtergrond. Een bepaalde meester gaat nogal laat slapen …
- webmaster's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Dag 2 : dinsdag 17 mei 2011
Toedeloe!
En wij dachten dat ze moe waren ?! Om kwart na zes 's morgens klonken reeds de eerste kreten. We begonnen de dag met een “stevige” conditietraining. Eerst opwarmen en dan hup hup met de beentjes.
Na een stevig ontbijt kon voor sommigen de dag beginnen met een leerrijke geschiedeniswandeling. Zij kwamen meer te weten over het liefdesprieeltje waarop de juffen spontaan begonnen te dagdromen…
De andere groep ontdekte de wonderen van de natuur.
- webmaster's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder
Dag 1 : maandag 16 mei 2011
Joehoe!
Na lang uitkijken zijn de bosklassen eindelijk begonnen.
Na een tussenstop aan de citadel te Namen kwamen we aan op onze nieuwe thuisbasis voor de komende dagen. Even uitblazen was er niet bij.
Na het lekkere middagmaal onze koffers snel uitpakken en een half uurtje later stonden we al paraat voor ons volgende avontuur.
- webmaster's blog
- login of registreer om te reageren
- Lees verder



Laatste opmerkingen
16 weken 5 dagen geleden
37 weken 4 dagen geleden